去年陳易希創意無限，雖然會考只有十二分，依然會考未放榜便入大學，更有幸將其名字送贈一顆小行星；今年，何凱琳會考獲九優佳績，受大學取錄，由十四歲的狀元變成十四歲的醫科生；九歲的沈詩鈞更厲害，在英國讀書由小學大躍進至中六，回港成為最年輕的大學生……

　　嘩！怎麼了？一瞬間爆破出一股資優熱潮，仿佛到處都是資優生。

　　曾幾何時，自己被評為資優，也覺得這名字很厲害。有些人知道我是資優生的時候，也突然像卡通片那樣眼睛發亮，驚訝地說聲：「你是資優的喔！」哈哈！可是資優真是很厲害嗎？資優人士是萬能的嗎？

　　又曾幾何時，和一班同是資優的同學上training course，期間閒談到一些資優的問題，得出的結論竟是：其實資優也只是一個名字罷了。所以，對於資優的人根本不需要有甚麼特別的看法，這只是一個標籤而且。要知道資優人士並不是十全十美、十項全能樣樣精，資優的人只是在某些方面相對同齡的人表現較突出。例如：有些人IQ較一般人高、有些人在領導才能方面較有潛質、有些人對某學科掌握得較其他人好等等。資優人士和所有人都一樣會有不懂的地方，並不是在每一個範疇都有突出的表現。因此，千萬不要覺得資優人士就是鐵甲萬能俠，更不需要為自己不被評定為資優而感到不愉。

　　現在，有不少家長有著「資優情意結」，花好幾千元替孩子檢查IQ，看看孩子到底是不是資優兒童。一旦驗出了孩子不是資優，只是一個「豬兜」，雖不至於世界末日，但也遺撼萬分。依我所看，孩子是不是資優不是最緊要，最緊要的是他們能否得到適當的哉培。要是孩子是資優兒童，家長便應協助孩子在他有突出表現的範疇中發揮和學習更多。但切勿給孩子太大壓力，一心訓練他成為十項全能的鐵人，這樣可能會造成反效果。很多時候資優的人會因為別人過高的期望而感到有壓力，結果事情也辦不好。其實，順其自然便是良方，孩子是否資優跟本無關痛癢。即使孩子不是資優，也會在某些方面特別有興趣，若能讓他們發揮潛能，一樣可以做得很好，家長真的無需要刻意幹些甚麼務求將資優二字鑿在孩子額頭上。

　　記住：資優，和「豬兜」一樣，只是一個名字罷了！

（以上內容曾發表於香港電台節目『公民社會』的「公民博客」）